社会与健康《轻轻的》
活动目标：1、初步懂得在活动室，午睡室等场所应保持安静。
2、能关心他人，不随意打扰他人。
活动准备：1、经验准备：教师事先排练手偶表演《轻轻地》
2、物质准备：小黄猫、小黑猫、小白猫手偶各一个。
活动过程：
1、 教师操作手偶表演《轻轻地》
✿操作手偶表演，幼儿欣赏。
表演内容：小象正在认真看书，小黄猫从旁边经过，看到小象看的很认真，便轻轻的走过去。小狗正在画画，小黑猫在旁边玩玩具，动作很大，发出刺耳的声音，使小狗无法画下去，只好走开了。小猴在树上睡觉，小白猫看到小猴在睡觉，便在树下轻轻地看书。
✿请幼儿说一说：①小黄猫是怎样走路的？小黑猫是怎样玩玩具的？小白猫是怎样做的？②小黄猫走路轻轻地，好吗？小黑猫做的对吗？小白猫为什么不唱歌或跳舞？
2、 讨论：你会轻轻地做那些事？
✿引导语：轻轻地，就不会打扰到别人。在什么时候我们要做轻轻地事呢？你会轻轻的做那些事？
3、 情境练习：轻轻地看书、画画、收玩具。
✿幼儿自愿分成三组，练习轻轻地看书、画画、收玩具。