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数学区：1.种子排队（感知物体大小与排列长短的关系，会分类、排列、做记录）2.药箱（将算式题与答案匹配拼出胶囊）3. 看图摆算式（根据所给三张图片上的动物数量关系摆出正确的算式）4.数字天平（巩固5以内的组成）
生活区：1.系鞋带2.穿编（在板上上下左右穿绳子，会打结）
美工区：1.临摹头像（感受头像五官的位置关系，并基本画出。）2. 折护士帽（能独立地看折纸步骤图折）3.制作药盒及药品（学习折长方体及正方体药盒，并制作“药品”）4.人物造型（用橡皮泥捏动态人物造型）5.百变娃娃（制作各种造型的百变娃娃）
科学区：1.我的营养便当盒（“金字塔便当盒”中画、贴自己早上的营养早餐或昨天的晚餐）2. 阅读人体科学方面的书籍3. 拼人体器官（能根据五脏六腑的正确位置给人的体腔内贴上五脏六腑）4.我的运动计划（用绘画方式计划、记录自己要锻炼的内容）
益智区：1.击棋子（锻炼幼儿手眼的协调能力）2.我会看病棋（会沿着路线，按照点数前进）
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