新学期开始了,保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信、良好个性、心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康生长以及日后发展有不可低估的影响。以幼儿为中心，实行保育工作与教育相结合的原则，结合自己的工作，特制定了本学期的工作计划。
1、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏要洗手的习惯，正确掌握洗手的七步法；不咬手指，用毛巾洗脸，坚持衣服整洁。对幼儿的毛巾，杯子都将实行一对一的形式，并且每天对幼儿的毛巾，杯子清洗、消毒工作；图书，玩具定期进行消毒。坚持每天开窗通风，保持教室清洁，不遗漏一些死角，预防传染病的发生，使得每一个幼儿都在一个良好的环境当中学习，成长。
2、良好的进餐习惯
听着轻音乐，恬静愉快的进餐。坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依懒性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具消毒。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
5、配合班主任老师开展教学活动
做好课前准备，配合班主任老师开展各项活动，协助管理好班上的纪律，让班主任老师更好的开展教学工作。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师教学工作。必须尊重家长，热情服务。
7、提高自我素质。
8、生活方面
对体弱儿、肥胖儿应该加强管理，并给予多方面照顾、关心与帮助，加强家园联系。
9、安全教育
加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作。
列如：
结合常识活动，使幼儿了解电、电器的危险性，不要乱摸、乱掀电源开关、插座、电线、电器等。
教育幼儿上下楼梯时，靠右行，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。晨间安全检查、便前便后、午睡前后及午睡间的巡视，幼儿玩大型玩具时，要排队，有秩序，不用挤，一个挨一个玩；，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。